人们分享内容是为了建立社会货币,而非利他
口碑传播的核心动机是自我展示——人们分享能让自己看起来聪明、有趣、内行的内容。理解这一动机是设计可传播内容的关键。
来源:Contagious: Why Things Catch On, Jonah Berger, 2013 (Simon & Schuster)
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正在读取方法论、关键决策和影响关系。
宾州大学沃顿商学院教授,用科学解释为什么事物会疯传的社会影响力研究者
乔纳·伯格是宾夕法尼亚大学沃顿商学院营销学教授,也是全球最具影响力的口碑传播和社会影响力研究者之一。他的代表作《疯传:让你的产品、思想、行为像病毒一样入侵》(Contagious: Why Things Catch On,2013)揭示了内容和产品病毒式传播的六大驱动因素(STEPPS原则),成为全球营销人员的必读书目。他的研究发表在《消费者研究期刊》《营销研究期刊》等顶级学术期刊,同时通过畅销书和咨询将学术洞见转化为商业实践。2020年出版的《催化剂》进一步探讨了如何克服阻力、推动真正的行为改变。
口碑传播的核心动机是自我展示——人们分享能让自己看起来聪明、有趣、内行的内容。理解这一动机是设计可传播内容的关键。
来源:Contagious: Why Things Catch On, Jonah Berger, 2013 (Simon & Schuster)
不是所有情绪都同样促进分享。愤怒、敬畏、焦虑等高唤醒情绪会激励行动(包括分享),而满足感、悲伤等低唤醒情绪则不会。
来源:Contagious: Why Things Catch On, Chapter 3: Emotion, Jonah Berger, 2013 / What Makes Online Content Viral? Jonah Berger and Katherine Milkman, Journal of Marketing Research, 2012
传统说服方法(提供更多论据、施加更大压力)往往适得其反。真正的改变来自于消除阻力——找到并移除阻止人们改变的障碍,而非增加推动力。
来源:The Catalyst: How to Change Anyone's Mind, Jonah Berger, 2020 (Simon & Schuster)
能够帮助他人节省时间、金钱或解决问题的内容,具有天然的传播动力。实用价值不依赖情绪波动,是最稳定的口碑来源。
来源:Contagious: Why Things Catch On, Chapter 5: Practical Value, Jonah Berger, 2013
六个因素驱动内容和产品的口碑传播:社会货币、触发器、情绪、公开性、实用价值、故事
Blendtec的「Will It Blend?」视频系列:社会货币(分享能显示自己知道这个有趣品牌)、触发器(看到搅拌机就想到)、情绪(惊讶和愉悦)、公开性(产品在使用中可见)、实用价值(展示产品性能)、故事(每期都有悬念叙事)——六要素齐备,销量增长700%。
改变失败的五个根本原因:抗拒、禀赋效应、距离、不确定性、佐证不足
医生说服患者改变饮食习惯:直接命令(「你必须减少红肉」)触发心理抵抗(REDUCE框架);而提供「菜单式选择」(「你可以选择减少红肉或增加蔬菜,哪个更适合你?」)则通过给予自主感来消除抗拒,成功率显著提高。
将产品或想法与人们日常生活中频繁出现的触发器绑定,实现持续的口碑激活
Kit Kat的「Take a break」广告活动:将Kit Kat与「喝咖啡休息」这一日常行为绑定,每次喝咖啡就触发对Kit Kat的联想,使其销量在广告活动后持续增长,而非只在广告播出期间增长。
伯格的研究揭示了内容传播的统计规律,但这并不意味着可以精确预测哪个具体内容会爆红。规律与个案之间存在不可消除的鸿沟。
伯格的研究挑战了格拉德威尔《引爆点》中「少数关键人物引爆传播」的理论,认为传播更多依赖内容本身的特性而非特定传播者。这一争论在营销学界尚未完全解决。
1998-2007
社会心理学与消费者行为研究
在斯坦福阶段研究社会影响、身份信号与消费者行为,博士论文相关成果于2007至2008年前后发表。
2007-2013
在沃顿建立口碑传播研究体系
加入宾夕法尼亚大学沃顿商学院,在顶级营销学期刊发表大量关于口碑传播、社会影响力和消费者行为的论文,积累了《疯传》的学术基础。
2013-2020
将口碑传播科学带给大众
2013年《Contagious》、2016年《Invisible Influence》与2020年《The Catalyst》把学术研究带给更广泛读者。
2020-至今
从传播转向改变:如何真正改变人心
2020年出版《催化剂》,将研究重心从内容传播转向行为改变,探讨如何克服心理阻力推动真正的改变。这一转向使他的研究体系更加完整,覆盖了从信息传播到行为改变的完整链条。
背景:2007年前后的论文与博士论文材料显示其在斯坦福商学院研究身份信号、趋同与分化;公开官方页面未支持原档案所写2003年心理学学位年份。
决策:把社会心理学问题带入消费者行为和市场传播研究。
决策推理:产品与文化选择既是效用选择,也是身份与群体关系的信号。
结果:形成其后在沃顿研究口碑、影响与传播的学术基础。
洞见:
背景:在斯坦福商学院完成市场营销博士学位后,加入宾夕法尼亚大学沃顿商学院营销学系任教。
决策:选择沃顿商学院作为学术基地,专注于口碑传播和社会影响力的实验研究。
决策推理:沃顿是全球顶级商学院,其营销学研究传统和学生质量提供了理想的研究环境。
结果:在沃顿建立了专注于口碑传播的研究团队,开始在顶级学术期刊发表系列论文。
洞见:选择一个与自己研究方向高度匹配的学术机构,能够显著加速研究的积累和影响力。
背景:与Katherine Milkman合作在《营销研究期刊》发表论文《什么让在线内容病毒式传播?》(What Makes Online Content Viral?),系统分析了《纽约时报》数千篇文章的传播数据。
决策:用大规模数据分析方法研究内容传播规律,将心理学实验与真实世界数据结合。
决策推理:单纯的实验室实验无法完全捕捉真实世界的传播动态,需要结合大规模自然数据进行验证。
结果:论文发现高唤醒情绪(敬畏、愤怒)促进传播而低唤醒情绪不促进,这一发现成为《疯传》的核心内容之一,并被广泛引用。
洞见:将实验室发现与大规模真实数据结合,能够大幅提升研究结论的可信度和影响力。
背景:《疯传:让你的产品、思想、行为像病毒一样入侵》(Contagious: Why Things Catch On)由Simon & Schuster出版,迅速登上《纽约时报》和《华尔街日报》畅销书榜。
决策:将多年关于口碑传播的学术研究提炼为六个可操作的原则(STEPPS),面向营销人员和商业读者。
决策推理:营销人员迫切需要将口碑传播从神秘艺术转变为可学习的科学,STEPPS框架填补了这一空白。
结果:书籍成为全球畅销书,被翻译成35种语言,被全球数百所大学的营销课程列为必读,使伯格成为口碑传播领域的国际权威。
洞见:将严谨的学术研究转化为简单可操作的框架,是商业畅销书的核心价值主张。
背景:《隐形影响:他人的隐秘力量》(Invisible Influence: The Hidden Forces That Shape Behavior)出版,探讨我们如何在不知不觉中受到他人行为的影响。
决策:将研究从内容传播扩展到更广泛的社会影响力机制,探讨从众、差异化等深层心理动机。
决策推理:口碑传播是社会影响力的表现形式之一,理解更深层的社会影响机制能够完善整个研究体系。
结果:书籍进一步扩展了伯格的研究范围,为后来的《催化剂》奠定了理论基础。
洞见:成功的学者需要在深耕核心领域的同时,不断扩展研究边界以保持相关性。
背景:《催化剂:如何改变任何人的想法》(The Catalyst: How to Change Anyone's Mind)出版,提出了消除阻力的REDUCE框架,成为改变管理领域的重要参考。
决策:将研究重心从内容传播转向行为改变,探讨为什么传统说服方法经常失败以及如何做催化剂式的改变推动者。
决策推理:传播内容只是第一步,真正的价值在于改变人们的行为;理解阻力的来源比增加推力更重要。
结果:书籍在新冠疫情期间出版,其关于克服阻力和推动变革的洞见在疫情防控政策传播中得到广泛应用和讨论。
洞见:研究者应该追随真实世界的需求演进,而非仅仅延伸已有的成功框架。
背景:《语言的力量:如何用正确的词语影响他人》(Magic Words: What to Say to Get What You Want)出版,将研究扩展到语言学和自然语言处理领域。
决策:将行为科学与计算语言学结合,用大规模文本数据分析语言对说服力的影响。
决策推理:语言是社会影响力最基本的工具,但其具体机制(哪些词语更有说服力)之前缺乏系统性研究。
结果:书籍将伯格的研究范围进一步扩展到语言科学,展示了行为科学与技术结合的新可能性。
洞见:新技术(如自然语言处理)为传统行为科学问题提供了全新的研究工具和视角。
背景:沃顿官方荣誉列表记录他在2011年获得MBA Teaching Commitment and Curricular Innovation Award及Iron Professor竞赛冠军;原2015年“最高教学奖”表述无依据。
决策:把正在发展的传播研究转化为课堂案例与课程设计。
决策推理:教学能检验复杂研究是否可以被清晰解释和应用。
结果:其教学与研究影响同步扩大。
洞见:
伯格的代表作,提出STEPPS病毒传播框架,是全球内容营销领域最重要的实践指南之一。
伯格的转型之作,从口碑传播转向行为改变,提出REDUCE框架帮助读者克服阻力推动真正的改变。
伯格的最新著作,将行为科学与语言学结合,研究哪些具体词语和表达方式更有说服力,是其研究体系的最新扩展。
希思是伯格在斯坦福商学院的博士导师,直接影响了他的研究方向和方法论,两人的研究在传播学和行为科学领域形成互补。
Cialdini关于社会影响力和说服力的研究为伯格的口碑传播研究提供了重要的理论背景。
STEPPS框架已成为全球内容营销人员的标准工具,被数百所大学的营销课程采用,直接影响了数百万营销从业者的工作方式。
格拉德威尔的《引爆点》与伯格的《疯传》在口碑传播领域形成了重要的理论对话,两人对传播机制的理解存在方法论差异,但共同推动了该领域的大众认知。
Jonah Berger knows more about what makes information ‘go viral’ than anyone in the world.